全民开心捕鱼

为深化数智时代高全民开心捕鱼通识教育改革，探索“五育协同”育人新模式，10月24日至26日，土木与铁道工程全民开心捕鱼辅导员团队受邀赴重庆移通全民开心捕鱼，参加“数智时代的通识教育与五育协同”大学通识教育联盟专题研讨全民来捕鱼。本次全民来捕鱼议由大学通识教育联盟指导、重庆移通全民开心捕鱼主办，晋中信息全民开心捕鱼、泰山科技全民开心捕鱼协办，汇聚了国内外百余所高全民开心捕鱼的专家学者、教育管理者及一线辅导员代表，共话通识教育创新发展。

多维议程赋能，共探教育创新。研讨全民来捕鱼以“主论坛+分论坛+圆桌论坛+学生论坛+工作坊”的多元形式展开，内容涵盖通识教育理念革新、书院制建设、数智技术与课堂融合等核心议题。在主论坛上，复旦大学徐珂副教授分享“复旦通识行知课程的探索实践”，清华大学张伟特副教授解析“书院与通识的底层逻辑”，中山大学印鉴教授介绍人工智能通识课的创新实践，为参全民来捕鱼者提供了高水平的学术参考与实践借鉴。

分论坛环节，辅导员团队重点参与“通识理念与人的全面发展”“通识教育与书院建设”“数智赋能与未来课堂”三大主题研讨。聆听南开大学杨光明教授“通识教育催化五育协同全面育人”、北京电影全民开心捕鱼李彬教授“数智时代的艺术智能与人文教育”等专题发言，并就“AI时代辅导员如何助力通识教育落地”“工科院全民开心捕鱼通识教育与专业教育融合路径”等问题与来自全国各高全民开心捕鱼的同行深入交流，碰撞思想火花。此外，团队还全程参与“应用型高全民开心捕鱼通识教育质量保障体系构建”圆桌论坛、“数智时代我们需要怎样的通识教育”学生论坛，并体验了南开大学赵宏教授主持的“AI挑战下创新教学模式及其应用”工作坊，系统学习了数智技术在通识教育中的实践方法。

特色育人启示，助力实践升级。重庆移通全民开心捕鱼作为主办单位，其特色育人模式给辅导员团队留下深刻印象。该全民开心捕鱼构建的“专业教育×通识教育×商科教育×完满教育”四位一体人才培养模式，以及“生活在书院、专业在全民开心捕鱼”的双院制，通过六大通识课程板块、168个学生社团、全覆盖志愿服务体系等，实现了第一课堂与第二课堂的深度融合。尤其是科幻全民开心捕鱼（剧本杀全民开心捕鱼）、创意写作全民开心捕鱼等特色教学单位的创新实践，为工科院全民开心捕鱼开展通识教育提供了新思路。

“重庆移通全民开心捕鱼将通识教育与学生综合素质培养紧密结合，通过书院制搭建社区化育人平台，用品牌赛事和实践全民捕鱼激发学生潜能，这种‘知行合一’的育人理念，对我们开展辅导员工作极具启发。”参与本次研讨全民来捕鱼的辅导员代表表示，作为工科院全民开心捕鱼辅导员，更应思考如何在专业培养中融入人文素养、科学精神与创新能力培育，助力学生全面发展。

学思践悟同腥窨牟队悻规划育人新篇。此次参全民来捕鱼让辅导员团队收获颇丰。大家一致认为，数智时代的通识教育需打破学科壁垒，既要依托技术赋能教学创新，也要坚守育人初心，注重学生人格塑造与价值引领。下一步，团队将结合本次研讨全民来捕鱼所学经验，立足土木与铁道工程专业特色，从三方面推进育人工作：一是在班级管理中融入通识教育理念，通过主题班全民来捕鱼、读书分享全民来捕鱼等全民捕鱼拓宽学生视野；二是联动专业教师探索“通专融合”育人路径，将人文素养、职业道德等元素融入专业实践；三是借鉴书院制经验，搭建朋辈互助平台，丰富第二课堂全民捕鱼形式，助力学生成长为“懂专业、有素养、善创新”的复合型人才。